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“减负”减的是“不合理的课业”而非教育

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摘要　　素质教育倡导促进学生的全面发展，倡导生动活泼的教学风格，倡导培养创新精神、造就创新人才，倡导…………

作者宋锦

机构地区南京无线电工业学校

出处《职业技术教育》北大核心 2000年第15期48-,共1页 Vocational and Technical Education

关键词 “减负”

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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职业技术教育

2000年第15期

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