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论职业教育教学环境的优化
被引量:
2
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摘要
教学环境是一个重要的教学因素,主要由物质环境和心理环境两个层面组成。教学环境的优化对教师和学生的身心发展有着重大的影响,其中,优化教学环境中的心理层面尤为重要。教学环境的物质层面不再局限于学校和家庭,已扩展到社会的各个领城。所有这些,都将对职业教育的发展和素质教育的实施提出更高的要求。
作者
吴东红
机构地区
福州财政金融职业中专学校
出处
《职业技术教育》
北大核心
2000年第16期30-32,共3页
Vocational and Technical Education
关键词
教学环境
物质环境
心理环境
优化
调整
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职业技术教育
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