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CI战略与农职校形象设计
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摘要
引入CI战略,重塑农职校形象,是农职校摆脱困境,走出低谷的重要举措之一。CI战略是形象战略,亦即学校形象识别系统,它有三个基本构成要素:理念识别系统、行为识别系统和视觉识别系统。从CI战略的角度认识农职校形象的塑造,对其进行全面构思与设计,有利于学校明确办学目标,突出办学特色,提升学校形象。
作者
毛兴芜
机构地区
郫县职业中学
出处
《职业技术教育》
北大核心
2000年第16期46-47,共2页
Vocational and Technical Education
关键词
CI战略
农职校
形象设计
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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