期刊文献+

用开放性实验提高学生综合素质 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 开放性实验是学生自己设计实验,整个过程是独立完成的,它提高了学生的动手动脑能力、增强了学生分析问题和解决问题的能力、使学生有机会对自己感兴趣的实验进行研究和探索,并将课堂所学理论知识进行综合应用,极大地促进了学生综合素质的提高.
作者 董琼
机构地区 深圳高级中学
出处 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2000年第z1期-,共2页 Journal of South China Normal University(Natural Science Edition)
  • 相关文献

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部