期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

苏格拉底“产婆术”与孔子启发式教学思想的程序比较 被引量：1

下载PDF
导出
摘要 苏格拉底"产婆术"和孔子启发式教学思想开创了启发式教学的先河。本文通过对两者的程序及功能、特点进行分析比较,阐述其对现代启发式教学程序设计与应用的意义和启示。
作者 高青青
机构地区 安徽师范大学教育科学学院
出处 《牡丹江教育学院学报》 2009年第3期77-79,共3页 Journal of Mudanjiang College of Education
关键词 苏格拉底"产婆术" 孔子启发式教学思想 程序
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献8

  • 1[1]吴式颖,任钟印.外国教育通史(第二卷)[M].长沙:湖南教育出版社,2002.
  • 2刘宝存.不合时宜的真理——赫钦斯大学理念述评[J].比较教育研究,2003,24(10):8-13. 被引量：22
  • 3[4]西方古代教育论著选[M].人民教育出版社,1885.
  • 4[5]苗力田,李毓章.西方哲学史新编[M].北京:人民出版社,2002.
  • 5[6]中国古代教育文选[M].北京:人民出版社,1979.
  • 6杨伯峻.论语译注[M].北京:中华书局,1980..
  • 7孙培青.中国教育史[M].上海：华东师范大学出版社,1991..
  • 8陈桂生.孔子"启发"艺术与苏格拉底"产婆术"比较[J].华东师范大学学报(教育科学版),2001,(1).

二级参考文献7

  • 1赫钦斯.教育现势与前瞻[M].香港:今日世界出版社,1976.110，121-122，106，122，116.
  • 2国立台湾师范大学教育研究所.西洋教育史(下)[M].台北:伟文图书出版社有限公司,1979.924,916,917,910,922,923,923,885,914,914,937,973.
  • 3R · M · Hutchins. The University of Utopia[M]. The University of Chicago Press, 1936. 41,84.
  • 4R · M · Hutchins[M]. Education for Freedom. Louisiana State University Press, 1943.73-74,26,23-24.
  • 5R · M · Hutchins. The Conflict in Education in a Democratic Society[M]. Harper&Brather. 1953. 97,97,67,69,69-70,69,96,96-97,104.
  • 6R · M · Hutchins. The Higher Learning in America. Greenwood Press Publishers[M]. 1979. 90,59,47,67.
  • 7克拉克·科尔.大学的功用[M].南昌：江西教育出版社,1993.23.

共引文献472

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献4

牡丹江教育学院学报
2009年 第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部