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"以人为本"理念在英语写作教学中的有效实现
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摘要
本文首先分析了我国大学英语写作教学的现状和弊端并扼要地介绍了建构主义理论,指出它最为核心的理念是教学要以学生为中心。在此基础上,作者探讨了如何在英语写作教学中贯彻这一原则:(1)培养学生积极情感;(2)运用符合学生需要的合适教材;(3)指导并参与学生写作的全过程。
作者
卢晓丽
柯建华
机构地区
武汉理工大学
出处
《理论月刊》
北大核心
2009年第7期97-98,共2页
Theory Monthly
关键词
以学生为中心
英语写作教学
积极情感
分类号
G642.4131 [文化科学—高等教育学]
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理论月刊
2009年 第7期
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