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细节决定完美课堂
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摘要
在我们的数学教学中常常会有这样的现象:教师上课匆匆夹着一本书走进课堂,课前不准备,上课的时候让学生先看看书,自己研究一下教材。
作者
钟元岗
机构地区
江苏省连云港市海州区大井小学
出处
《数学学习与研究》
2009年第6期28-28,共1页
关键词
计数器
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2009年 第6期
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