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如何培养学生的合作交流意识

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摘要 《义务教育阶段国家数学课程标准(实验稿)》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实验。
作者 韩建新
出处 《数学学习与研究》 2009年第6期109-109,共1页
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