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初高中数学教学衔接的思考及教学策略 被引量:2

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摘要 初中生经过中考的奋力拼搏,刚跨入高中,都有十足的信心和旺盛的求知欲,都有把高中课程学好的愿望.但经过一段时间。
作者 王绍福
出处 《数学学习与研究》 2009年第6期112-113,共2页
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