期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

学校发展规划:意蕴、制定与实施被引量：1

原文传递

导出

摘要近年来,随着教育改革的不断深入,学校教育管理改革也在不断地深入,已由以往的学校管理向"学校领导",外控式管理向"内控式"发展转变,这是值得我们当前关注和认真思考的重要问题。

作者田继忠王春霞

机构地区宁夏教育科学研究所宁夏职业技术学院

出处《宁夏教育科研》 2009年第2期7-9,共3页 Ningxia Educational Research

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1谢利民.学校发展规划的制定、实施与评价[J].教育研究,2008,29(2):86-89. 被引量：26
2戚业国.学校发展规划的理论与操作[N].中国教育报.2006(006)

二级参考文献3

1陈建华.作为发展过程的学校发展规划[J].教育发展研究,2004,24(11):14-17. 被引量：29
2张民生.对新世纪办学的思考和探索[A].上海市教育学会.走向未来--上海市普通高中创建实验性示范性学校规划汇编[C].上海:上海教育出版社,2003.1.
3戚业国.学校发展规划的理论与操作[N].中国教育报,2006-9-19.

共引文献25

1凡勇昆.中小学制订学校发展规划的个案研究——基于上海市B中学2005-2007年学校发展规划[J].现代教育论丛,2009(1):39-42.
2闫龙.学校发展规划制定和落实中的问题与分析[J].国家教育行政学院学报,2011(4):40-43. 被引量：4
3江雪梅,褚宏启.学校发展过程研究[J].教育理论与实践,2011,31(5):18-22. 被引量：1
4吴云,付丽,线福华,吕兆丰.地方本科医学院校人才培养模式改革思路的研究[J].中华医学教育杂志,2011,31(1):43-46.
5耿闪清,方丽娟.宁夏理工学院全国重点职教师资培训基地“十二五”发展规划编制实践[J].科技信息,2011(24). 被引量：1
6田继忠.学校发展规划:意蕴、制定与实施[J].教育学术月刊,2012(5):57-59. 被引量：2
7金遂,李哉平.区域教育科研规划的制定与实施[J].上海教育科研,2012(9):65-67. 被引量：2
8唐丽芳,马云鹏.大学与中小学伙伴合作的基点与主线:学校发展规划——以东北师大与鞍山L小学合作为例[J].东北师大学报（哲学社会科学版）,2013(5):193-196. 被引量：3
9沈曙虹.学校发展规划实施效益评价的技术框架[J].教育测量与评价,2016(1):47-51.
10贾伟.发展性学校发展规划评估的实践[J].教育测量与评价,2016(4):22-26.

同被引文献8

1赵炬明.中国大学与院校研究[J].高等教育研究,2005,26(8):1-14. 被引量：34
2伯顿·克拉克.高等教育系统-学术组织的跨国研究[M].杭州:杭州大学出版社,1994:307.
3陈新忠.研究性大学战略控制体系研究[D].武汉:华中农业大学,2007(6)006.
4刘志民,杨友国.大学发展规划的衔接、评估与控制探索[J].国家教育行政学院学报,2008(3):51-55. 被引量：11
5赵炬明,徐海涛.一个战略的诞生--在中国应用院校研究方法的一个案例[J].高等工程教育研究,2008,56(4):45-52. 被引量：20
6徐海涛.从战略规划走向战略管理——院校研究的作用[J].高等教育研究,2010,31(12):61-67. 被引量：10
7闫龙.学校发展规划制定和落实中的问题与分析[J].国家教育行政学院学报,2011(4):40-43. 被引量：4
8陈廷柱.组织特性对编制高校发展战略规划的影响[J].教育发展研究,2012,32(13):44-48. 被引量：6

引证文献1

1高阿娜.我国高校战略规划实施与改进策略研究[J].中国成人教育,2015(15):11-14. 被引量：5

二级引证文献5

1方跃平.经济新常态背景下高校继续教育“十三五”规划探索与实践——以中国矿业大学成人教育学院为例[J].继续教育,2016,30(3):56-58. 被引量：2
2方跃平.行业特色高校职业与成人教育发展路径选择——以中国矿业大学为例[J].继续教育,2016,30(11):6-9.
3高敏.高校战略规划研究热点与趋势分析[J].现代教育科学,2022(4):143-150.
4萧然,杨振芳.大学战略目标认同:价值、障碍与提升路径[J].煤炭高等教育,2023,41(5):10-17.
5莫欣,谢寅波.高校“十四五”规划实施机制探讨[J].广西教育,2024(24):9-13.

1阿成唐.校长要“四勤”[J].青海教育,1999,0(11):12-12.
2冯楠.浅谈高中思想政治课三维教学目标的制定与实施[J].改革与开放,2011(12X):30-30. 被引量：1
3何洪.科学发展观与高等学校发展规划[J].理工高教研究,2007,26(1):33-35. 被引量：3
4潘娜.《语文课程标准》下理想作文之我见[J].成才之路,2008,0(17):36-36.
5王金彬,王新春.谈合作学习中教学目标的制定与实施[J].当代教育科学,1996(6):22-23. 被引量：1
6赵具祥.优化中学英语课堂教学的几点做法[J].甘肃教育,2012(20):86-86.
7张德银.面对课改,你准备好了吗[J].新课程研究（上旬）,2004,0(1):56-57.
8马美荣.浅谈地理教学新课改[J].现代教育科学（教学研究）,2012(12):48-48.
9王彬彬.感悟新课标下的初中英语教学[J].中学英语之友（新教材初二版）,2008,0(Z2):33-34.
10徐苗苗,崔曼媛.浅谈新课改背景下如何做好班主任工作[J].课程教育研究,2012(15):106-106. 被引量：2

宁夏教育科研

2009年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部