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在数学教学中开发学生多元智能

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摘要多元智能理论是美国哈佛大学教授霍华德·加德纳博士在《智力的结构》一书中提出的,该理论指出人类有八种智能类型:言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、身体/运动智能、音乐/节奏智能、自然观察智能、人际交往智能、自知自省智能.

作者郭清华

出处《云南教育（中学教师）》 2009年第6期13-15,共3页 Journal of Yunnan Education

关键词数学教学数学概念

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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云南教育（中学教师）

2009年第6期

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