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职业教育:思想道德教育为先

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摘要 职业学校学生的素质结构是一个多要素的系统,文化素质的提高和技能技术的培养,不能孤立进行,它必须从思想道德素质与心理素质入手才能培养出适应社会、受社会欢迎、为社会创造价值的有用人才。
作者 赵静
出处 《西北职教》 2009年第7期-,共1页

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