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物理课堂巧设问,善提问
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摘要
课堂提问是教学的必要手段之一,教师课堂提问也要充分体现教学艺术,巧妙的提问可以活跃课堂气氛,激发学习兴趣,了解学生掌握知识的情况,还可以开启学生心灵,启发学生智能,调节学生思维,与学生双向交流,也可以引导学生对知识进行记忆、对比、分析。
作者
严羽
机构地区
陕西省石泉县职业教育中心
出处
《西北职教》
2009年第7期-,共1页
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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