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数学教学中学生思维灵活性的培养被引量：1

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摘要现代教育强调"知识结构"与"学习过程",目的在于发展学生的思维能力,而把知识作为思维过程的材料和媒介.只有把掌握知识、技能作为中介来发展学生的思维品质才符合素质教育的基本要求.数学知识可能在将来会遗忘,但思维品质的培养会影响学生的一生,思维品质的培养是数学教育的价值得以真正实现的理想途径.

作者陈宇

机构地区贵州省黔西县师范学校

出处《数学学习与研究》 2009年第7期22-23,共2页

关键词思维品质思维的灵活性思维的广阔性思维的敏捷性思维的深刻性思维的独创性思维的批判性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2009年第7期

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