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信息技术融入小学数学教学意义浅析

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摘要信息技术与小学数学课程整合无疑将是信息时代中占主导地位的课程学习方式,务必成为21世纪学校教育教学的主要方法.本文主要探讨信息技术对于小学数学教育起到的作用.

作者王家富

机构地区贵州省凤冈县琊川镇新华完小

出处《数学学习与研究》 2009年第7期25-25,共1页

关键词小学数学信息技术作用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2009年第7期

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