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浅谈如何搞好高中语文阅读教学
被引量:
7
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摘要
阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,它要求教师要善于通过不同的方式把学生引入一个理想的学习境界中去,通过教师和学生的互动来组织教学,从而发挥教师主导学生主体的作用,最终发展学生的理解能力、创造能力。
作者
何发吉
机构地区
六盘水市水钢高中
出处
《魅力中国》
2009年第25期82-82,共1页
关键词
高中语文
阅读教学
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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