期刊文献+

浅谈二外日语教学过程中存在的问题及建议

下载PDF
导出
摘要 随着中日两国在政治、经济、文化等领域的日益扩大,日语在我国被学习和运用得越来越广泛。作为第二外语的日语课,是外语专业第二外语必修语种之一。其目的是培养学生具有一定的阅读能力、听译能力、初步的写和说的能力,使学生能以日语为工具,获取专业所需的信息。如何在有限的开课时间里传授给学生更多、更新的日语知识,如何深化日语二外教学,提高教学质量,以最佳的教学方法取得最好的教学效果,这是日语教师思考的问题。笔者基于多年的教学实践,得出以下一些看法。
作者 张海川
出处 《魅力中国》 2009年第25期124-124,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1庞好农.浅谈跨文化交际中的语言顺应[J]重庆教育学院学报,2000(01).

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部