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直面高考学生缺什么

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摘要 2008年高考尘埃落定,作为教师更多的是在研究高考试题,追寻命题者的足迹,领略试题智慧,挖掘深刻内涵.同时,结合监考观察、学生访谈、解高考题的经验和教学体会,笔者以2008年高考数学上海卷尤其是学生在解题时表现出来的缺失做一个点评,以供大家教学时参考.

作者候宝坤

出处《云南教育》 2009年第Z1期41-43,共3页 Yunnan Education

关键词命题者等比数列

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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云南教育

2009年第Z1期

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