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利用多媒体技术优化语文课堂教学
被引量:
3
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摘要
运用多媒体教学,勇于钻研实践,充分发挥多媒体在语文教学中的作用,化静为动,激发学生学习兴趣;寓教于乐,化无声为有声,提高学生的学习积极性;创设情境感染学生,变难为易,提高学习效率;运用多媒体培养审美情趣,形象生动的画面、逼真的情境朗读、悦耳动听的音乐背景,把学生带入一个有着丰富美学信息的学习情境中去。
作者
刘玉春
机构地区
通辽市科尔沁区明仁小学
出处
《魅力中国》
2009年第13期126-126,共1页
关键词
多媒体
小学语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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