错在哪里
What is wrong
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1傅友亮.正锥体的一个性质[J].福建中学数学,2003(5):22-23.
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2吴琳萍.一道立几题的探讨[J].中学教研（数学版）,1985,0(3):34-34.
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3包恩茂.对一道习题解法的补充[J].甘肃教育,1997(3):41-41.
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4谢创.一道立体几何课本题的拓展研究[J].数学教育研究,2010(1):33-33.
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5彭小永.如此解题,我有“异”见[J].数学教学通讯,2016(17):59-61.
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6考点32 翻折与展开[J].中学数学,2005,0(Z1):19-20.
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7宋碎让.对于“矩形格中的最短路径与杨辉三角”的思考[J].数学教学,2004(9):33-33. 被引量：2
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8李颖.识图能力是推理能力的关键[J].中华少年,2016,0(12):189-189.
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9叶凡.最短路径[J].同学少年（作文）（初中版）,2012(3):30-30.
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10陈建花,王小莉,沈有建.思维导图在几何教学中的应用——以“最短路径”为例[J].中学数学教学参考,2016,0(8X):5-6. 被引量：1
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