高中数学新教材第六章教学问答
Qestions and Answers about Chapter Six of New Mathematics Textbook for High School
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1佘双好.课程建设应重视教育对象的“自反性”[J].中国德育,2011,6(12):32-33.
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2自然数的基本顺序律[J].小学教学设计（数学．科学版）,2006,0(Z2):77-77.
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3林楚祯.愿化春风育桃李——谈提升思想政治教师的人格魅力[J].新天地（开拓教育新天地）,2011(9):23-23.
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4马学斌.2007年高考新题展[J].考试（高考数学版）,2007,0(Z2):12-13.
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5凌莉.数形结合在数学教学中的应用[J].青春岁月,2012,0(2):153-154.
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6陈静.高中语文词语教学策略思考[J].学苑教育,2012(21):34-34.
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7郭清丽.改善教学关系,让课堂教学更具人性化[J].广东教育（教研版）,2006(6):33-34. 被引量：1
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8南宫廌,佟秀芝.略论刑法中因果关系的性质[J].宁波大学学报（人文科学版）,1991,4(1):124-131.
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9郑兴明,向建,程登银,朱鑫.高考数学基础考查探究与真题强化练习--专题14直线与平面[J].数学教学通讯（数学金刊）（高考）,2007(4):58-63.
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10赵记辉.男性大学生的次生社会化:自反性身份与建构[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2013,29(7):42-44.
