高职教育专业设置的依据、原则和分类方法——教育部“高职高专教育专业设置与管理问题的研究”资料辑录与思考

专业是教育领域按社会行业分工的需要,以相应或相关的学科分化和综合为依据,根据教育自身规律和学校实际条件,而设置的培养专门人才的各种专门领域和学业门类。它是一定时代的科学技术、经济水平在教育上的反映。其分类应遵循适应性原则、针对性原则、规范性原则。