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高职高等数学教学策略的构建

Establish Calculus's Teaching Strategies of Professional Education
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摘要 高职学生普遍认为高等数学抽象难学,高等数学作为基础课,追求的目标不仅是知识的获得和问题的解决,更重要的是使学生学会数学思维,掌握数学思想方法,感悟数学精神。该文在分析高职学生高等数学学习困难成因的基础上阐述了高职高等数学教学策略的构建。 Lots of students regard calculus as abstract in professional college. Calculus is one of basic courses. The purpose is not only to acquire knowledge and solve problem, but also to master math method and math thinking. This paper analyzes the cause of difficulty to learn calculus and established calculus's teaching strategies of professional education.
作者 陈洁
机构地区 天津职业大学
出处 《天津职业大学学报》 2003年第3期20-21,共2页 Journal of Tianjin Vocational Institute
关键词 高职 高等数学 教学策略 构建 highey professional education calculus teaching strategies establish.
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参考文献1

  • 1[3]鲁又文.数学古今谈[M].天津:天津科学技术出版社,1982:32-33

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