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德国FH:为职业实践而进行科学教育 被引量:4

Germen FH: Science Education for Professional Practice
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摘要 以FH为代表的德国高等职业教育经过30多年的发展已经取得了举世瞩目的成就,形成了较为科学的办学思路和较为成熟的教育教学模式。作者在对德国FH实地考察的基础上,对德国FH的办学理念、办学体制、教育教学模式与方法进行了述评,并就我国高职教育的发展提出了一些对策和建议。 Higher professional education in Germany with FH as one of its representative colleges has made great achievement in the past 30 years and has formed its own scientific and mature concepts and modules for running and delivering the education. It has attracted attention from the worldwide. With the impression and information collected from the field visit to the FH, the author provides the following personal statements on the concepts, system, modules and methodologies for running the education in FH and puts forward some strategies and proposals for the development of higher professional education in China.
作者 李建求
出处 《天津职业大学学报》 2003年第4期59-62,共4页 Journal of Tianjin Vocational Institute
关键词 德国FH述评 中国高职发展 对策和建议 statements FH in Germany development of higher professional education in China strategies and proposals
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

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共引文献67

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献13

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