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浅谈初中生阅读能力的提高
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摘要
阅读教学是语文素质教育的重要组成部分。提高学生的阅读能力,首先要激发学生的读书兴趣;其次在阅读中要理情思路,把握大局;鼓励学生叩问疑难,交流讨论;培养学生的想象力,依靠想象,走进作品,填补空白,再塑形象。
作者
金艳勇
机构地区
承德民族师专附中语文组
出处
《承德民族师专学报》
2003年第1期87-88,共2页
Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
关键词
阅读
兴趣
理清思路
交流
想象
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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承德民族师专学报
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