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应分层培养学生的创造性思维

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摘要 创造性思维是人才发展的关键。在中学阶段,教师应注重培养学生的创造性思维能力。既给思维活跃的学生以鼓励质疑、善待求异的空间,又有针对性地培养一般学生思维快速、有深度、有"活度"的能力,这样才能做到有层次培养学生的创新思维能力。
作者 于艳君
出处 《承德民族师专学报》 2003年第4期120-120,共1页 Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
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