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如何突出学生在课堂教学中的主体作用
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摘要
"教师唱主角,学生当观众"的传统教学方法已不再适应当今学生培养的发展需求。学生是知识认知活动的参与者、实践者,理所当然在这一活动中应被置于主导地位。而英语是一门语言学科,学生的参与,师生的互动应始终贯穿于英语教学过程中。因此,凸显学生的主体地位在英语教学活动中显得尤为重要。
作者
韩凤萍
机构地区
河北承德第一中学
出处
《承德民族师专学报》
2003年第4期132-132,共1页
Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
关键词
课堂教学
英语教学
主导地位
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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承德民族师专学报
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