期刊文献+

系统思维在急诊临床护理带教的应用 被引量:1

Application of systematic thought in clinic nursing education in emergency department
原文传递
导出
摘要 目的 探讨如何将系统思维应用于急诊临床护理带教.方法 将急诊临床护理带教视作一个开放的系统,通过有效的反馈机制,充分了解系统各部分之间的相互影响、相互作用,从而有利于协调开展带教工作.结果 实现了带教系统的整体优化.结论 将系统思维应用于临床护理带教,提高了教学质量,增加了带教满意度.
机构地区 [
出处 《中华现代护理杂志》 2007年第36期3559-3560,共2页 Chinese Journal of Modern Nursing
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部