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三步教学法探究

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摘要 现行的思想政治课教材设计新颖,图文并茂,案例广泛,适应当今素质教育提出的各种要求。尤其是在每节课开头,创设情景,巧立问题,更为推行三步教学法提供了前提。
出处 《魅力中国》 2009年第26期45-46,共2页
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