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课堂结构的优化 课堂气氛的创设
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摘要
创新是人在最佳的心理状态才能发生的一种行为。因此,要培养学生的创新思维,在创新教育的主阵地——课堂教学中,必须创设良好的课堂气氛。通过宽松、活跃的环境,激发学生的学习兴趣,使学生能以高涨的热情投入学习,达到最佳的心理状态。
作者
罗海军
机构地区
四川省营山县第二中学校
出处
《魅力中国》
2009年第26期106-107,共2页
关键词
课堂气氛
课堂教学
学习兴趣
激发学生
课堂结构
学生兴趣
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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