公共语文教学对学生语言交际能力培养的实践与思索

随着课程改革的深入进行,对学生的语言交际能力不断提出了新的更高的要求。公共语文教学中对学生的口语表达方面已不再仅仅是原有意义上听说技巧的简单训练,而是要求从各方面培养学生在具体的口语交流中的语言交际能力——一种在人际交往中表现出来的灵敏、机智的听说能力和待人处世能力。