《大学语文》与高校人文教育

人文教育一直不受国家教育的重视。本文从人文教育的本质出发,指出人文教育应包含两个方面的内容。高校开设《大学语文》课程的目的与人文教育的本质是一致的。由于误解了这种关系,导致《大学语文》成了高校可有可无的课程。我们应该对《大学语文》课程设计进行改革,以达到高校人文教育的要求。