论音乐艺术的美育效能

音乐艺术教育是融哲学、美学、社会科学为一体,通过艺术表演形式对受教育者进行审美教育的过程。音乐艺术作为学校美育体系中的重要组成部分,具有体验性和愉悦性的特点,相对于其他教育,受教育者应有更高程度的自发性和更积极的主动性。音乐作为人类最高层次的精神艺术,是人类文明的结晶,从本质上说,音乐教育是一项塑造人的工程,能培养人的高尚情操、敏锐的直觉和审美感知力、丰富的想象力、以及形象思维能力等。