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高职数学在高职人才培养中的地位及其改革初探
On Math's Status and Reform in the Cultivation of Higher Vocational Talents
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摘要
随着高等职业教育的发展和高职课程的改革深入,人们对高职数学在高职人才培养中的地位的认识愈感模糊,高职数学课程面临尴尬地位,有被"边缘化"的趋势,在教学中存在的教与学的矛盾也日益凸显。文章就如何提高教学质量,如何有效地发挥高职数学在高职人才培养中的功能作用,对高职数学改革及改革中要处理好的几个关系阐述了看法。
作者
周炳飞
机构地区
福州职业技术学院
出处
《福建商业高等专科学校学报》
2009年第4期82-85,共4页
Journal of Fujian Commercial College
关键词
职业教育
课程
改革
功能
发展
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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