期刊文献+

学习风格个体差异与大学英语口语教学

Individual differences in learning styles and college oral English teaching
下载PDF
导出
摘要 学习风格的研究被誉为"现代教学的真正基础",在二语习得研究中越来越受到重视。本文介绍学习风格的特征与分类,描述其研究方式,探讨学习者学习风格差异的对大学英语口语教学的启示。
出处 《滁州职业技术学院学报》 2009年第2期72-74,共3页 Journal of Chuzhou Polytechnic
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[2]Reid,J.Learning Styles in the ESI/EFL Classroom[M].北京:外语教学与研究出版社,2002:24-43.
  • 2[3]Kneefe.J.W.(eds)Student learning styles:Diagnosing and prescribing programs.[J]Reston,VA:National Association of Secondary School Principles,1979.
  • 3谭顶良.学习风格的研究及其在教学实践中的应用[J].江苏高教,1998(5):56-58. 被引量:40

共引文献39

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部