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科学课中如何对学生培养实验常规

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摘要 　　教学常规是落实教育教学任务的中心环节,是提高学校教育教学质量的重要保证,是规范教学行为的主要依据,是培养和提高学生科学素养的关键.小学科学教学中实验是学生学习科学的重要方法,那么如何培养学生形成良好的实验常规呢?……
作者 施丹
机构地区 昆明市盘龙区东庄小学
出处 《课程教材教学研究（小教研究）》 2009年第1期10-11,共2页
关键词 科学课 小学科学教学 培养实验 倾听习惯 声音响亮
分类号 G4 [文化科学—教育技术学]
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课程教材教学研究（小教研究）
2009年 第1期

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