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新课程理念在乡镇中学的实践

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摘要　　初中数学新课程是以学生发展为基本理念,倡导学生主动参与、自主探索、勤于动手,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及师生互动方式的变革,反映了新时代对数学教育的要求,明确了数学课程的价值取向,蕴含着丰富的素质教育理念.……

作者陈云鸿

机构地区昆明市官渡区金马中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2009年第1期14-15,共2页

关键词中学生学困生新课程理念乡镇中学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2009年第1期

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