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七年级思想品德课导学方法浅探

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摘要　　1.息由论坛,激发兴趣　　一节课教学效率如何,关键在于学生的学习兴趣是否充分调动起来.教师组织课堂教学是外因,学生有浓厚的学习兴趣才是内因.……

作者陈荟宇

机构地区嵩明县嵩阳镇二中

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2009年第1期16-16,共1页

关键词思想品德课学习兴趣课堂教学七年级课堂导学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2009年第1期

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