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初中英语听力训练的几种有效方式被引量：3

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摘要　　听力是获得有声信息的活动能力,也可以说是一种交际能力.这种能力的强与弱,除了决定人们对语言知识本身的了解外,还决定人们对语言背景文化知识的占有能力.……

作者赵敏

机构地区昆明市第十一中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2009年第1期25-26,共2页

关键词初中英语听力有效方式听力训练语音障碍英语学习语言信息感性知识心理障碍

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2009年第1期

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