分合有道——例谈隔离法与整体法

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摘要　　在解答物体平衡问题或解决动力学问题时,常用到隔离分析法与整体研究法.合理选择研究对象是形成正确解题思路的关键,如果研究对象选择不当,往往会使解题过程繁琐费时,甚至无法作出正确解答;如果研究对象恰当,则能事半功倍,使问题得以轻松解决或使解题过程简化.本文拟通过实例分析,再议隔离法、整体法何时单用、何时交替使用. 　　……

作者汤庆雄

机构地区建水县第六中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2009年第3期28-29,共2页

关键词整体法隔离法隔离球牛顿第二定律

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2009年第3期

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