思想品德复习课中“陌生化”理论新探被引量：1

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摘要　　"陌生化"理论,旨在唤醒人类日渐消失的创造力,经过"陌生化"的文学语言则清新、奇异,充满活力.由此,"陌生化"理论同样适用于政治课复习教学中,可以使课堂唤起学生对熟悉的知识的独特感受.吸引学生用政治的视角更深入地思考政治、经济现象与社会生活,从而重新构造学生对已学知识的感觉,以完成政治复习课的使命. 　　……

作者高会霖

机构地区个旧市第三中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2009年第3期38-38,共1页

关键词复习课思想品德 “陌生化”理论

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2009年第3期

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