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“毫米、分米的认识”教学设计及评析
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摘要
[教学内容] 义务教育课程标准实验教科书北师大版二年级(下册)第42~43页. [教学目标] 1.经历测量身边常见物品长度的具体活动,初步认识长度单位分米和毫米,体验学习毫米、分米的必要性以及它们与生活实际的联系. ……
作者
吴健萍
邱崇儒
机构地区
富民县大营小学 昆明市五华区教育科研中心
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2008年第3期83-84,共2页
关键词
长度单位
北师大版
教学设计
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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课程教材教学研究(小教研究)
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