期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在美术教学中培养学生的想象力
原文传递
导出
摘要
美术教学始终离不开想像,没有想像就无法进行创造.爱因斯坦曾说过:'想像力比知识更重要,因为知识是有限的.而想像力概括着一切.'黑格尔在他的<美学>中指出:'最杰出的艺术本身就是想象.'……
作者
敖荣
机构地区
双江县勐勐小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2008年第5期15-16,共2页
关键词
动手能力
大自然
绘画活动
美术教学
想象力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梁茹.
浅析如何提高初中语文课堂效率[J]
.作文成功之路,2015(6):65-65.
2
王勇.
浅谈语文教学中的情感教育[J]
.新校园(上旬刊),2012(9):53-53.
3
梁梅.
双向交流在中学英语课堂中的运用[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(15):350-350.
被引量:1
4
范卫云.
将反思贯穿于教学始终[J]
.试题与研究(教学论坛),2009(15):58-58.
5
陈颖.
论英语课堂教学的双向交流[J]
.黑龙江科技信息,2008(8):151-151.
被引量:3
6
刘家伦.
素质教育必须落实到课堂教学之中[J]
.武汉市教育科学研究院学报,1999(8):22-23.
7
张忠.
如何上好一节课[J]
.新课程(中学),2013(6):52-52.
被引量:2
8
柳佩俭.
将思维能力培养贯穿在小学数学教学始终[J]
.新一代,2011(2):103-103.
9
梅伟.
把爱献给教育事业和学生[J]
.现代教育科学(普教研究),2013(5):103-103.
10
武玉淑.
做仰望星空的人[J]
.思想政治课教学,2016(12):87-88.
课程教材教学研究(小教研究)
2008年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部