期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议“五步”写字教学法
原文传递
导出
摘要
<全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>中指出,在写字教学中,教师要教学生正确的写字姿势和怎样执笔、运笔,使学生掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法.……
作者
胡卫
机构地区
曲靖市麒麟区阳光小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2008年第5期23-24,共2页
关键词
字形结构
写字教学法
田字格
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐晓玲.
写之初 趣为本[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(3):80-80.
2
余江.
新时代下的书法教学堪忧[J]
.课外阅读(中),2013(6):505-506.
3
唐启颖.
关于教学反思的几点思考[J]
.教育观察,2014,3(8):8-9.
4
刘培芹.
浅谈中学书法教学[J]
.文学界(理论版),2012(12):317-317.
5
曹明喜.
论学习书法的重要途径——临摹[J]
.中国成人教育,2005(3):93-94.
被引量:1
6
贾建辉.
语文综合性学习——培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径[J]
.贵州教育,2005(4):40-42.
7
王荣加.
语文综合性学习的实践与体会[J]
.文教资料,2005(3):142-143.
被引量:1
8
郭根福.
语文课程的基本理念与语文教学改革[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2004(6):6-8.
9
贝继敏.
农村初中语文课外阅读的思考[J]
.中学文科(教研论坛),2008(7):80-81.
10
别永娟.
扩大学生阅读方法谈[J]
.陕西教育(教学),2005(10):21-21.
课程教材教学研究(小教研究)
2008年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部