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对培养学生阅读能力的思考和探索

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摘要　　阅读是培养学生自主学习习惯,养成自我学习、终身学习能力的有效途径,是人一生必须具备并且应得到不断提升的能力.小学阶段是学生阅读能力培养的起点.……

作者姚玲

机构地区嵩明县小街镇保旺小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2008年第5期35-36,共2页

关键词小学生阅读习惯阅读能力阅读目标学校阅览室学校图书馆阅读方法阅读内容语文阅读教学小学阶段

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2008年第5期

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