怎样上好音乐欣赏课被引量：1

导出

摘要　　随着社会的发展,音乐教育日益受到人们的重视.音乐欣赏是音乐教学中的一个重要内容,通过音乐欣赏教学可以培养学生对音乐的兴趣,发展学生的音乐听觉能力、记忆力和想象力,更有效地培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力.那么怎样才能提高欣赏课的教学质量,使学生对音乐欣赏产生浓厚的兴趣,全身心地投入到音乐欣赏活动中呢?在这里我谈自己的几点看法.……

作者甘莉

机构地区石屏县坝心镇中心小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2008年第7期13-14,共2页

关键词欣赏课引导学生音乐欣赏

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1宋晓.对音乐欣赏教学的改进意见[J].河南教育（教师教育）（下）,2010(1):44-45. 被引量：8

引证文献1

1冯萍.感悟音乐形象中的时代意义——《儿童团放哨歌》例谈[J].通俗歌曲,2015,0(3X):21-22.

1肖罡,陈海珍.音乐听觉能力标准化水平测试初探[J].音乐生活,2010(2):61-62.
2赖继文.如何培养高中生的艺术素养[J].江西教育（综合版）（C）,2010(9):44-44. 被引量：1
3施道刚.高中地理教学渗透审美教育的思考与尝试[J].都市家教（上半月）,2013(12):28-29.
4李若谷,王一楠.浅谈审美教育在现代教育中的重要性[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2008(9):142-143.
5陈萍（教师）.利用文学作品对学生进行美育教育[J].语文教学与研究（综合天地）,2008(11):38-38.
6宫亚春.浅谈语文教学中的审美教育[J].黑河教育,2012(1):30-30.
7王芹.浅谈小学体育教学中的审美教育[J].内蒙古教育（B）,2015,0(1):81-81. 被引量：2
8刘瑞娟.浅论语文教材中文学作品的美育功能[J].中华少年：研究青少年教育,2012(3):95-95.
9姜淑香.艺术教育与人的全面发展[J].兵团教育学院学报,2003,13(3):52-54. 被引量：3
10曹向华.创设良好的班级氛围“六剂方”[J].成才之路,2014(17):50-50.

课程教材教学研究（小教研究）

2008年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

怎样上好音乐欣赏课被引量：1

同被引文献1

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

怎样上好音乐欣赏课 被引量：1

同被引文献1

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

怎样上好音乐欣赏课被引量：1