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浅谈思想品德课的情境教学

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摘要　　在思想品德课教学中,利用各种手段,积极创设情境是提高思想品德课功效,培养学生创新意识和能力的有效方法.……

作者樊永山

机构地区禄丰县罗川镇小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2008年第7期41-41,共1页

关键词情境教学教学中创设情境道德认识思想品德课学生质疑创设问题情境直观教学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2008年第7期

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