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分析命题特点把握教学重点

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摘要　　2007年高考命题有一特殊背景,即高中新课程改革实验区进一步扩大.所以在'一标多本',教材出现多元化的情况下,历史高考试题的命题思路一方面继承往年综合考试测试目标,另一方面又体现出新课改的测试要求.与往年相比,2007年历史学科试题的变化主要体现在选择题的试题形式和试题的考查立意方面.……

作者蔡敏慧

机构地区云南省教育科学研究院

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2008年第3期22-24,共3页

关键词教学重点分析命题组合题高考试题选择题知识点社会主义建设命题思路综合题

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2008年第3期

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