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初中英语教材听说课资源处理构想

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摘要　　语言作为人与人之间思想感情以及文化交流的一种载体,也是人们日常生活和工作中听、说、读、写不可或缺的工具.而实际上,在这四种运用形式中,听和说是用得最多的两种.从语言学习的规律来看,任何一种语言,有声是第一性的,文字是第二性的.……

作者丁湘瑜龙海燕

机构地区个旧市第十三中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2008年第3期70-71,共2页

关键词初中英语教材听说课电话号码听力训练听说训练说话训练

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2008年第3期

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