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思想品德课研究性学习中学生创新思维的培养

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摘要　　1.构建知识、材料间的联系,培养学生的创造性想像力　　我们要培养学生的创造性想像力,就应从培养学生正确的观察社会、分析社会现实的能力入手.……

作者朱俊涛

机构地区师宗县彩云中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2008年第5期79-79,共1页

关键词中学生思想品德课创新思维研究性学习

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2008年第5期

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